The Applied Positive Psychology Initiative

Unit 7.4 นักเรียนคนเก่งตอบคำถามครูอยู่คนเดียว จนเพื่อนไม่กล้าตอบคำถาม ครูจะทำอย่างไร?

หลังจากที่เราได้เรียนรู้อุปนิสัยเชิงบวกในด้านการยับยั้งชั่งใจ (virtue of Temperance) กันครบทั้ง 4 อุปนิสัยแล้ว เราจะมาดูตัวอย่างสถานการณ์ที่สามารถใช้อุปนิสัยเชิงบวกแต่ละตัวที่อยู่ในด้านการยับยั้งชั่งใจนี้ มาใช้แก้ไขสถานการณ์กันค่ะ

ในคลิปเป็นตัวอย่างสถานการณ์ที่เด็กนักเรียนที่เรียนเก่งตอบคำถามครูอยู่คนเดียว จนเพื่อนไม่กล้าตอบคำถาม

ลองมาดูวิธีการจัดการสถานการณ์ของคุณครูในคลิปนี้กันค่ะว่าจะเกิดอะไรขึ้้นบ้าง มาชมกันค่ะ

คลิกด้านล่าง เพื่อรับชมคลิปได้เลยค่ะ

นักเรียนคนเก่งตอบคำถามครูอยู่คนเดียว จนเพื่อนไม่กล้าตอบคำถาม ครูจะทำอย่างไร?

SEE ALL Add a note
YOU
Add your Comment